Para planejar temos que ter claro o educando que queremos formar e a escola que temos e queremos, ter clareza quanto a nossa concepção de escola e sociedade. Implica em uma tomada de decisão, onde precisamos saber o que pretendemos (objetivos).
Considerando o ponto de vista didático, analise as asserções abaixo:
I. O conteúdo deve ser contextualizado e partir dos saberes prévios dos alunos;
II. Objetivos são elementos não utilizados em planos de ensino;
III. No planejamento de ensino deve haver uma relação direta entre objetivos, conteúdo e avaliação;
IV. A relação professor e aluno não influencia a qualidade do processo ensino-aprendizagem;
V. O conhecimento dos instrumentos de avaliação é fator determinante na elaboração de provas e testes.
Assinale a sequência que apresenta somente afirmações CORRETAS.
Soluções para a tarefa
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1
A alternativa correta é a C....refletindo: não há como planejar sem apontar os objetivos e a relação professor e aluno faz sim toda a diferença nesse processo.
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1
( c )Apenas as afirmações I, III e V estão corretas.
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