Para Piaget (1974), por cognição podemos compreender o pensamento, o conhecimento, a imaginação, a percepção, a memória, o reconhecimento, a abstração e a generalização. Esses conceitos fazem parte do processo que se inclui sob o termo cognição e que se refere a todas as atividades intelectuais da mente. CEREZUELA, Cristina. Instrumentos e avaliação psicopedagógicos. Maringá-PR: UniCesumar, 2020. Nas provas do diagnóstico operatório, a criança precisa realizar 4 ações para que consiga realiza-la a contento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das ações da criança. Alternativas Alternativa 1: 1º conhecer o material corretamente, 2º justificar logicamente o motivo de usar o material da prova; 3º fazer a prova no tempo correto, 4º justificar sua postura diante de cada pergunta. Alternativa 2: 1º fazer um julgamento correto, 2º justificar logicamente aquele julgamento; 3º resistir com sucesso a uma contra-argumentação verbal feita pelo examinador, 4º realizar a prova no tempo determinado. Alternativa 3: 1º fazer um julgamento correto, 2º justificar logicamente aquele julgamento; 3º resistir com sucesso a uma contra-argumentação verbal feita pelo examinador, 4º ter um bom desempenho, justificando as contra-argumentações. Alternativa 4: 1º explicar logicamente a sua escolha; 2º justificar logicamente aquele julgamento; 3º resistir com sucesso a uma contra-argumentação verbal feita pelo examinador, 4º ter um bom desempenho, justificando as contra-argumentações. Alternativa 5: 1º fazer um julgamento equivocado, 2º resistir com sucesso a uma contra-argumentação verbal feita pelo examinador, 3º justificar logicamente aquele julgamento; 4º ter um bom desempenho, justificando as contra-argumentações.
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Resposta:
Alternativa C
Explicação:
1 fazer um julgamento correto, 2 justificar logicamente aqiele julgamento; 3 resistir com sucesso a uma contra-argumentação verbal feita pelo examinador, 4 ter um bom desempenho, justificando as contra-argumentações
renatad445:
LETRA C. Paginas 98 e 99 do livro
Você verá que nas provas piagetianas a criança precisa: 1º fazer um julgamento correto; 2º justificar logicamente aquele julgamento. 3º resistir com sucesso a uma contra-argumentação verbal feita pelo examinador.4º ter um bom desempenho justificando as contra-argumentações.
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