Ed. Física, perguntado por yogaemassagem, 5 meses atrás

Para Palmer (1990), a adaptação ao meio líquido é uma etapa importante que antecede o Processo de Ensino dos nados técnicos. Para que essa etapa ocorra com mais eficiência o professor deverá:

A) Promover brincadeiras fora da água irá deixar seu aluno mais seguro para realizar as tarefas de adaptação ao meio líquido



B) Promover atividades lúdicas sem relação com a adaptação ao meio líquido irá diminuir o medo da água do seu aluno.



C) Promover atividades lúdicas (direcionadas) que vão ao encontro dos objetivos da aula, transmitir segurança e respeito as limitações dos seus alunos.



D) Promover brincadeiras que deixam seus alunos motivados, indiferente dos objetivos da aula de adaptação ao meio líquido.

Soluções para a tarefa

Respondido por keniblak
3

Resposta:

Promover atividades lúdicas (direcionadas) que vão ao encontro dos objetivos da aula, transmitir segurança e respeito as limitações dos seus alunos.

Explicação:

Perguntas interessantes