“Para onde Vamos como Pedagogos”? Perspectivas para o ano de 2030.
Soluções para a tarefa
O objetivo da educação a partir da implementação de programas que favoreçam a didática e a inclusão, através da BNCC tem como intenção ter um crescimento no aproveitamento escolar até o fim da próxima década.
As bases nacionais na educação infantil são utilizadas como um mecanismo de mensuração das atividades e da forma como a educação deve ser colocada em prática, tendo a oralidade como uma protagonista nesse processo, pois é a partir dela que a comunicação é realizada.
A Base Nacional Comum Curricular parte de algumas competências , sendo:
- O conhecimento;
- O Pensamento científico, crítico e criativo;
- O repertório cultural;
- A comunicação;
- A cultura digital;
- O Trabalho e Projeto de Vida;
- A argumentação;
- A Autoconhecimento e auto cuidado;
- A empatia e a cooperação;
- A Responsabilidade e cidadania.
Assim, dentre essas competências citadas acima, a empatia e a cooperação explicam o processo participativo, onde é importante que todos os indivíduos presentes na educação venham a elaborar questões coletivas para realizar suas tarefas, não apenas as assimilando mas tendo um aprendizado que poderá ser utilizado fora do espaço escolar.