Question

Para o ensino de qualquer modalidade esportiva, entende-se que é necessário respeitar a progressão do processo pedagógico. Neste sentido, algumas variações do Beisebol constituem algumas das estratégias que podem ser adotadas para a iniciação da modalidade em ambiente escolar, justamente, por uma atividade adaptada com caráter educativo. FLORES, P. P. et al. Esportes complementares. Maringá: UniCesumar, 2019. A partir do excerto acima e considerando o ensino do Beisebol, analise as afirmativas abaixo: I - O ensino do beisebol no ambiente escolar deve ser oportunizado, também, para que mais crianças tenham contato com a modalidade e possam ser encaminhadas a instituições que o praticam em nível de competição. II – Para estimular o aprendizado da competência de receber a bola, as atividades devem primeiro trabalhar a recepção com as duas mãos e, posteriormente, com apenas uma das mãos. III – Nas atividades voltadas para o aprendizado da competência de receber a bola, com uma das mãos, a mão a qual o aluno deve ser ensinado a recepcionar a bola é a mão dominante. IV – Antes do ensino do Minibeisebol, devem ser trabalhadas atividades de rebatida, com o intuito de desenvolver a coordenação óculo-motora. Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s). Alternativas Alternativa 1: I, II e IV apenas. Alternativa 2: I, III e IV apenas. Alternativa 3: II, III e IV apenas. Alternativa 4: I, II e III apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

I, II e IV apenas.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Alternativa 1: I, II e IV.

Explicação:

III – Nas atividades voltadas para o aprendizado da competência de receber a bola, com uma das mãos, a mão a qual o aluno deve ser ensinado a recepcionar a bola é a mão dominante. INCORRETA.

A mão a qual o aluno deve ser ensinado a recepcionar a bola é a mão não dominante (para destros, a mão esquerda, por exemplo), desta forma, quando tiverem contato com as luvas, não terão dificuldades de adaptação.

Pg. 207 a 209