Para melhor acompanhar a evolução dos pesos de seus 35 alunos durante o ano, o professor de Educação Física da turma B de Ensino Médio resolveu organizá-los em uma tabela de freqüência.
Distribuição de frequência dos pesos dos alunos da turma B
x: peso dos alunos, em quilogramas
Frequência
50 ≤ x < 55
02
55 ≤ x < 60
08
60 ≤ x < 65
12
65 ≤ x < 70
10
70 ≤ x < 75
03
Total
35
Fonte: Dados hipotéticos
O gráfico que corresponde aos dados apresentados nessa tabela é:
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38
O gráfico que corresponde aos dados apresentados nessa tabela segue em anexo.
Para construção no mesmo é necessário colocar no eixo x os intervalos de peso que o professor de Educação Física determinou e no eixo y a frequência de cada intervalo.
O melhor tipo de gráfico é um de barras no qual, quanto maior a barra maior a frequência naquele intervalo.
Gráficos assim permitem uma visualização mais clara levando a uma analise mais rápida da situação.
Nesse caso, por exemplo, vemos pelo gráfico que a maior frequência de peso estão no intervalo de [60 - 70[ Kg.
Espero ter ajudado!
Anexos:
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