Question

Para Martins (2008), a história da didática recente está dividida em quatro momentos. Assinale a alternativa correta à divisão apresentada por Martins.

I - O primeiro momento foi a "dimensão política do ato pedagógico" (1985 a 1988), marcado pela intensificação da quebra do sistema organizacional da escola.

II - O segundo momento foi a "organização do trabalho na escola" (1989 a 1993), um período marcado por intensa participação social.

III - O terceiro momento foi "a produção e a sistematização coletiva do conhecimento" (1994 a 2000), caracterizado pela ênfase na problemática do aluno como sujeito, vai se aprofundando à medida que se verificam alterações no interior da organização escolar por iniciativa de seus agentes.

IV - O quarto momento compõe a ênfase na aprendizagem: aprender a aprender (2001 até os dias atuais).

Alternativas:
ALTERNATIVAS
Somente a alternativa II está correta.
Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
Somente a alternativa I está incorreta.
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas.

Answer 1

Olá!

Bem, o primeiro momento da didática apresentada no Brasil foi por volta de 1549 durante a colonização indo até a década de 1930.

Assim, a segunda procura foi a partir da década de 30, evoluindo sob uma série de questões que passaram a valorizar o professor e modificações no ato de ensinar.

Deste modo, a partir da década de 70 surgiram as teorias crítico-reprodutivas, e, durante a década de 80 as concepções dialéticas mas é nos dias atuais que possuímos duas tendências em relação a didática, sendo a pós moderna e a construtiva.

Até mais!

Answer 2

Somente as alternativas III e IV estão corretas.