para libâneo 1994 são características coerentes com o planejamento em uma escola democrática a capacidade de nortear o planejamento e o encaminhamento que queremos para o processo educativo na nossa sociedade concepções de Infância ensino e aprendizado e etc objetivos e tarefas da escola democrática estão ligadas ao desenvolvimento cultural do Povo de modo preparar uma mente para o trabalho
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A gestão democrática trata-se da participação ativa das pessoas que compõem o sistema educacional na tomada de decisões da instituição de ensino.
A escola democrática dá iguais oportunidades a todos, sendo os alunos protagonistas do processo de ensino e aprendizagem.
Essa ação gera avanços na educação, pois as diferenças de pensamentos fazem com que mais áreas sejam contempladas nas tomadas de decisões.
Bons estudos!
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