Para Lemos [2004], nas comunidades virtuais de aprendizagem, os membros compartilham um espaço telemático e simbólico como os chats, as listas de discussão, os newsgroups e os websites, mantendo certa permanência temporal e fazendo com que os participantes se sintam pertencentes de um agrupamento do tipo comunitário, o que diferencia de outros agrupamentos que podem se dar no mesmo espaço telemático sem, portanto, possuírem vínculos afetivos ou temporais. Sobre a Comunidade de Aprendizagem, escolha a alternativa verdadeira:
a) Podemos dizer que a principal possibilidade no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem em EaD, não está em oferecer flexibilidade, customização e variedade de estratégias pedagógicas que as diversas ferramentas que compõem os AVAs possuem.
b) A propagação dos meios tecnológicos, não ampliaram as formas de comunicação, interação e espaços de aprendizagem.
c) O AVA pode ser considerado ambiente de aprendizagem por si só, sem interação, essa ferramenta é apenas mais uma dentre tantas outras, mas o professor tutor adequar o uso dessas ferramentas aos objetivos pedagógicos propostos no curso, sempre auxiliado por outros atores envolvidos nessa modalidade de ensino.
d) A comunidade virtual será de aprendizagem somente quando os participantes se encontrarem em um contexto formal de práticas de ensino e aprendizagem, cujo objetivo comum entre os membros é o propósito de aprender.
e) Devemos estar sempre atentos a todos os elementos que compõem o ambiente virtual de aprendizagem, mas os participantes podem se perder e ficarem alheios à comunidade de aprendizagem.
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
Resposta: d
Explicação:
Respondido por
0
Resposta:
d) A comunidade virtual será de aprendizagem somente quando os participantes se encontrarem em um contexto formal de práticas de ensino e aprendizagem, cujo objetivo comum entre os membros é o propósito de aprender.
Explicação:
Perguntas interessantes