Question

Para Hoffmman (2009, p. 89), o que acontece hoje, em termos de avaliação, desconsidera a criança em dois sentidos. Por um lado, observa-se e acompanha-se, na maioria das vezes, a criança em suas descobertas, entretanto, quando se registram aspectos do seu desenvolvimento, em geral, é para apresentar resultados aos pais ou por necessidade de registros escolares. Os resultados enunciados não tem por objetivo subsidiar a ação educativa no seu cotidiano, permanentemente voltada a criança, mas asseguram aos pais e à escola que algumas atividades estão se desenvolvendo, que a criança está realizando uma série de “trabalhinhos interessantes”. Com relação a esse tema, avalie as afirmativas a seguir: I. As reflexões que fazemos em nossa prática pedagógica resultam na avaliação da aprendizagem e do desenvolvimento das crianças. II. Muito mais do que uma prática formal, a avaliação deve ser compreendida pela transparência dos seus objetivos, a fim de que possa enriquecer a ação pedagógica. III. A avaliação eficiente está inserida num processo contínuo e sistemático e requer um planejamento que possibilite a reorientação e o aperfeiçoamento. É correto o que se afirma em: I apenas. I e III apenas. II e III apenas. II apenas. I, II e III.
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Answer 1

Resposta:

I, II e III

Explicação:

Corrigido no AVA