Para Cordovil (2005) o trabalho dos treinadores de jovens é muito especial, mas ainda não é reconhecido da forma que deveria, principalmente pelos familiares dos atletas/alunos. Sua função requer uma dedicação a longo prazo, fundamentada na transferência de valores que não são dominantes, já que os grupos de trabalho são heterogêneos e passam por frequente mudança.
CORDOVIL, J. O treinador de jovens. In: Seminário Internacional Treino de Jovens, 2005, Lisboa. Atas. Lisboa: Instituto de Desporto de Portugal, 2005. p.107-121.
Com base no texto e considerando os diferentes tipos de informação que podem ser registradas na ficha do atleta, documento a ser compartilhado com os familiares e responsáveis (VELLA; GILBERT, 2014), associe as colunas a seguir.
( 1 ) Dados biométricos
( 2 ) Dados técnico-táticos
( 3 ) Dados sociopsicológicos
( 4 ) Atividade acadêmica
( 5 ) Informação pessoal
( 6 ) Reunião com os pais
( ) Peso, estatura, IMC e testes físicos.
( ) Comportamento, notas e reprovações.
( ) Data de nascimento, filiação e ocupação dos pais.
( ) Índice qualitativo que corresponda ao grau de evolução.
( ) Integração social e capacidades volitivas (escala de 1 a 5).
( ) Acompanhar com rigor o tipo de relacionamento estabelecido.
A sequência correta é:
Alternativas
Alternativa 1:
(1), (4), (5), (2), (3), (6).
Alternativa 2:
(3), (5), (1), (2), (4), (6).
Alternativa 3:
(1), (3), (5), (4), (2), (6).
Alternativa 4:
(1), (4), (5), (2), (6), (3).
Alternativa 5:
(6), (4), (2), (5), (1), (6).
Soluções para a tarefa
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Resposta:
alternativa correta é a 1
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