Para Brougère, (2008)os principais aspectos e conceitos que devem ser observados e trabalhados nas relações entre a criança e o brinquedo são: I- A necessidade de refletir sobre cultura, já que estamos buscando nos aprofundar no processo pedagógico, é também criar o hábito de investigar o ambiente e o público que iremos trabalhar. II- Assim como os conceitos que cada brincadeira ou brinquedo têm em cada cultura, assim recebem diferentes nomes e formatos, mas mantendo os mesmos fundamentos básicos. III- Para que a criança possa desenvolver- se integralmente na área do conhecimento, independente de sua condição, os professores precisam ter um pensamento interdisciplinar, ou seja, explorar sua : a inteligência, a linguagem, o sensorial, o sócio-motor, o perceptivo e a coordenação motora. (LEGARDA e MIKETTA, 2012. P 101). Analise as assertivas anteriores e assinale a alternativa correta: a. A assertiva III esta correta. B. As assertivas I eIII estão corretas. C. As assertivas I esta correta. D. As assertivas I ,II,III estão corretas. E. As assertivas II esta correta
Soluções para a tarefa
O desenvolvimento infantil exige uma série de adaptações, as quais envolvem diferentes partes da inteligência, assim como áreas do conhecimento, exigindo maior discernimento por parte dos educadores. . As assertivas I ,II,III estão corretas.
Aspectos do Desenvolvimento Infantil
O desenvolvimento infantil diz respeito à capacidade das crianças em desenvolverem, assim como aprenderem novos conhecimentos.
Estes conhecimentos envolvem tanto o pensamento interdisciplinar, como a consideração por parte dos educadores em compreender suas necessidades e potencialidades, o que implicará em um desenvolvimento mais personalizado.
Além disso, é fundamental que os educadores considerem o trabalho com brincadeiras e jogos, o que também irá estimular o interesse dos estudantes pelo ensino.
Mais sobre desenvolvimento infantil: brainly.com.br/tarefa/52025130
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