Para alguns teóricos, o desenvolvimento e a aprendizagem são processos idênticos que resultam da ação do meio sobre o indivíduo. Para outros teóricos naturalistas, o desenvolvimento é resultante do amadurecimento progressivo de estruturas pré-formadas no indivíduo, enquanto a aprendizagem é um processo externos, independente do desenvolvimento. Existe uma terceira via teórica que considera a aprendizagem e o desenvolvimento como dois processos complementares.
A partir do texto, faça a associação correta, correlacionando a segunda coluna de acordo com a primeira.
Teorias do desenvolvimento
(1) Inatista
(2) Ambiental/Comportamentalista
(3) Interacionista
Concepções
( ) Considera que tanto os fatores biológicos como os ambientais são fundamentais para o desenvolvimento do ser humano e não podem ser dissociados. Sociointeracionismo.
( ) O desenvolvimento humano é determinado por fatores genéticos. O meio não altera sua forma de ser e de se desenvolver.
( ) A criança nasce sem que nada esteja determinado biologicamente. É o meio ambiente em que vive que irá moldá-la, estimulá-la e corrigi-la. Necessita constantemente de um adulto por perto.
( ) Entende o contexto histórico, as condições de vida, rotinas, valores, interações entre as crianças e com o adulto como fundamentais para o desenvolvimento humano.
( ) Afirma que as potencialidades dos seres humanos seriam inatas.
( ) Coloca o adulto como o principal agente e promotor do desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 1, 3, 3, 2, 1
1, 2, 3, 1, 3, 2
2, 3, 1, 1, 2, 3
3, 1, 2, 2, 1, 3
3, 1, 2, 3, 1, 2
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
resposta é 2 ,3 ,1 ,1 ,2 ,3
Respondido por
0
3, 1, 2, 3, 1, 2
Corrigido no AVA
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