Pacheco (1996) considera as perspectivas teóricas com relação ao desenvolvimento curricular como um processo político fundamentado nas decisões a níveis nacional, regional e interpessoal. As ações envolvem vários atores com diferentes perspectivas referentes ao processo de ensino e aprendizagem, que apresentam poderes explícitos ou implícitos sobre as decisões curriculares. Sobre as características quanto ao conceito de currículo realizado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
Soluções para a tarefa
As duas alternativas estão corretas, e a segunda explica a primeira.
O currículo experiencial engloba as aprendizagens que foram construídas pelos alunos, envolvendo tudo aquilo que eles aprenderam no que diz respeito aos conhecimentos trabalhados desenvolvidos nas instituições educativas.
Com base nisso, vamos analisar:
Afirmativa I - Correta
Afirmativa II - Correta
Ambas estão corretas e se justificam.
Você se esqueceu das afirmativas:
"I- O currículo realizado, também conhecido como currículo experiencial consiste na interação didática, vivência educativa dos alunos, professores e demais pessoas da comunidade.
PORQUE
II- Implica no currículo oculto quando seus efeitos implicam em diversas denominações como implícito, não intencional, são as situações advindas do sistema ou dos métodos pedagógicos. "
Você também se esqueceu das alternativas:
"a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. "
Espero ter ajudado!
Explicação:
As duas asserções são preposições verdadeiras , e a segunda é uma justificativa correta da primeira