Question

Os transtornos do desenvolvimento psicomotor refletem sempre alterações que afetam vários aspectos do desenvolvimento da criança. Assim, é importante intervir o quanto antes, para que o transtorno não repercuta negativamente em outras áreas. Sobre os principais transtornos psicomotores que influenciam os processos educativos, relacione a primeira coluna com a segunda. RAFAEL LOPES, Mara Cecília; VASCONCELOS MIRANDA, Maria Gorethe de. Desenvolvimento Psicomotor na Infância. Maringá: UniCesumar, 2018. ( 1 ) Instabilidade psicomotora. ( 2 ) Inibição psicomotora. ( 3 ) Debilidade. ( 4 ) Dispraxia. ( ) Refere-se à dificuldade em associar movimentos para realizar uma tarefa. Neste caso, ocorre um transtorno espacial, ou seja, dificuldade de lateralizar, de nomear objetos, espelhamento de letras, assimetria nos movimentos - todos estes aparecendo persistentemente. ( ) É uma dificuldade de a criança inibir seus movimentos, ou seja, apresenta grande necessidade de movimentar-se. Normalmente, as características dessas crianças persistem no fato de serem agitadas, ansiosas e inquietas. ( ) Refere-se ao estado de insuficiência, de imperfeição das funções motoras, consideradas em função de sua adaptação aos atos ordinários da vida e caracteriza-se pela presença de paratonias e sincinesias. ( ) Refere-se ao fato de a criança não usar o seu corpo para relacionar-se com o mundo ou com os outros. Ela mostra se sempre cansada, demonstrando pouca expressão facial e corporal. São crianças “quietinhas demais”. ​A sequência correta desta classificação é: Alternativas Alternativa 1: 1, 3, 4 e 2. Alternativa 2: 4, 1, 3 e 2. Alternativa 3: 3, 2, 4 e 1. Alternativa 4: 4, 2, 3 e 1. Alternativa 5: 3, 1, 2 e 4.

Answer 1

R= 4,1,3,e 2
pagina do livro 131 e 132

Answer 2

Resposta:

alternativa 2: 4, 1, 3 e 2

Explicação: pag 131 e 132 do livro