Os reforçadores acabam sendo a melhor ferramenta dentro do ensino-aprendizagem, de forma que o imediatismo do reforço é algo de extrema importância para o ensino, porém é mais importante ainda saber o que reforçar. O processo em que o reforço se encaixa é bem mais complexo do que aparenta, pois saber o que reforçar, quando reforçar e de que forma reforçar se torna um dos maiores impasses do dia a dia de quem ensina. Entendendo esse processo, podemos entender melhor o termo modelagem. Sobre esse termo, analise as sentenças a seguir:
simonelimaa26:
Mas detalhes qual página do livre de psicologia
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Resposta:
I- O uso do reforço em etapas estipulando um objetivo a ser atingido
III- Se refere, dentro das teorias de aprendizagem comportamental, ao ensino de novas habilidades ou
comportamentos.
Explicação:
PAG 120 DE PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM
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9
Resposta: O uso do reforço em etapas estipulando um objetivo a ser atingido.
Se refere, dentro das teorias de aprendizagem comportamental, ao ensino de novas habilidades ou comportamentos.
Explicação:
I E III
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