Pedagogia, perguntado por ViihHarmonizer3255, 1 ano atrás

Os projetos são propostas de ação com tempo determinado com a função de tornar as aulas mais agradáveis, dinâmicas, contemplando a aprendizagem atrativa e significativa para o aluno. A sequência de ensino/aprendizagem apresentada por Zabala (1998) destaca quatro fases do projeto: intenção, preparação, execução e avaliação. A pedagogia de projetos para o contexto educacional é uma forma melhor de trabalharmos com os conteúdos tradicionais podendo ser discutido juntamente com os alunos, para contemplar ações diversas, formas e vivências que possam propiciar e ampliar o desenvolvimento das competências. Antoni Zabala (1998), destaca quatro fases do projeto: intenção, preparação, execução e avaliação. Com base nos estudos, descreva cada fase do projeto.

Soluções para a tarefa

Respondido por Leticia140778
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A pedagogia de projetos propõe uma educação questionadora e interdisciplinar, podendo abranger todas as disciplinas do currículo, além de favorecer a formação de seres questionadores e motivados a pesquisa.

As quatro fases da pedagogia de projetos, apresentadas por Zabala, podem ser entendidas como:

- Intenção: O objetivo do projeto vai definir a pesquisa.

- Preparação: Aluno e educador poderão organizar o trabalho, de forma que todos possam participar e contribuir para o planejamento do projeto.

- Execução: A execução do mesmo irá ser determinada por atividades variadas e pesquisas qualitativas para se alcançar a meta do projeto. O professor é o mediador deste trabalho e deve propor atividades motivadoras para a busca do conhecimento.

- A avaliação: O projeto deverá ser avaliado diariamente, afim de poder melhorar a cada dia e dessa forma poder contribuir para um conhecimento mais aprofundado sobre o assunto pesquisado. A avaliação também visa melhorar o desempenho da didática empregada pelo educador.


erikahjuhh: muito Bom
Respondido por CristianeSantoAlves
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Resposta:

FFVV

Explicação:

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