Ed. Técnica, perguntado por hugocombel, 10 meses atrás

Os programas de promoção à saúde fazem parte das estratégias que colocam em prática as diretrizes do PCMSO. Esses programas abrangem campanhas educativas e campanhas de prevenção visando incentivar e motivar mudanças de hábitos e comportamentos nocivos à saúde do trabalhador. Nesse sentido, os programas devem ser elaborados, implantados e avaliados constantemente dentro das empresas.

MANTOVANI, M. T. S. R. Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho. Maringá: Unicesumar, 2020.

Considerando as perspectivas de avaliação dos programas de promoção à saúde, avalie as afirmações a seguir.

I. A taxa de adesão ao programa é um indicador muito utilizado na avaliação de processo do programa de promoção à saúde.
II. A avaliação formativa é aplicada antes da implementação do programa visando identificar possíveis falhas no seu planejamento.
III. É importante verificar se o programa atingiu os objetivos esperados, para tanto é utilizada a avaliação econômica.
IV. A avaliação do resultado considera a quantidade de colaboradores que mudaram de hábito após a aplicação do programa, visando analisar o seu custo-benefício.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II, apenas.

Alternativa 2:
II e III, apenas.

Alternativa 3:
III e IV, apenas.

Alternativa 4:
I, II e III, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.

Soluções para a tarefa

Respondido por raphaelrv
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Resposta:

Alternativa 1: I e II, apenas.

Explicação:

I. A taxa de adesão ao programa é um indicador muito utilizado na avaliação de processo do programa de promoção à saúde.

VERDADEIRO, vide p.256 do livro.

“■■ Avaliação de processo: é verificado se o programa está sendo desenvolvido de acordo com o que foi planejado. A taxa de adesão ao programa e nível de satisfação dos participantes são importantes indicadores de processo.”

II. A avaliação formativa é aplicada antes da implementação do programa visando identificar possíveis falhas no seu planejamento.

VERDADEIRO, vide p.256 do livro.

“■■ Avaliação formativa: é realizado um pré-teste, ou seja, aplica-se a intervenção para uma pequena amostra do grupo-alvo, visando identificar falhas e corrigi-las antes da implementação, para aperfeiçoar o programa.”

III. É importante verificar se o programa atingiu os objetivos esperados, para tanto é utilizada a avaliação econômica.

FALSO, vide p.256 do livro.

“■■ Avaliação econômica: é verificada a relação entre os custos e os resultados do programa monetariamente ou não e, nesse caso, é preciso comparar dois ou mais programas, para identificar se o custo foi compatível com seus resultados. Pode ser por custo-minimização (qual programa apresenta menor custo), por custo-benefício (qual é o programa mais socialmente rentável), por custo-efetividade (qual programa gera melhor relação entre os custos e os resultados), e por custo-utilidade (qual é o programa com maior impacto sobre a qualidade de vida dos colaboradores).”

IV. A avaliação do resultado considera a quantidade de colaboradores que mudaram de hábito após a aplicação do programa, visando analisar o seu custo-benefício.

FALSO, vide p.256 do livro.

“■■ Avaliação de resultado: é identificado se o programa atingiu os objetivos esperados a curto ou longo prazo, ou seja, se as intervenções impactaram, positivamente, no comportamento ou estado de saúde do grupo-alvo. Sendo assim, a quantidade de colaboradores que mudaram de hábito é um importante indicador de resultado.”

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