Pedagogia, perguntado por ffanhani, 5 meses atrás

Os profissionais do PEI estão em formação constante, individual (por meio do Piaf) ou coletivamente (nos momentos de ATPCG/ATPCA), e precisam de devolutivas de suas ações pedagógicas periodicamente. Quais pontos devem ser fundamentalmente garantidos nessa devolutiva?

Soluções para a tarefa

Respondido por flower30
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Resposta:

Reconhecer e valorizar as potencialidades e práticas assertivas; informar os pontos que precisam ser revisados e/ou reelaborados, sempre acompanhados por propostas e sugestões; engajar e encorajar o profissional a enfrentar os desafios e a buscar novas possibilidades; e ser empático e respeitoso.

Explicação:

Acertei a questão!

Um bom formador sabe a importância de detectar as fragilidades de sua equipe e propor estratégias para que possam superá-las, reconhece e valoriza as potencialidades e encoraja os profissionais, sempre de forma muito respeitosa e empática.

Respondido por Leticia140778
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O que é o PEI? Em um primeiro momento é necessário entender os significado das siglas para então tratar das questões em relação as devolutivas.

PEI = PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO

O objetivo do PEI é poder as crianças com:

  • atraso do desenvolvimento;
  • dificuldades de aprendizagem;
  • autismo;
  • transtornos.
  • desenvolvimento atípico.

Apesar dos constante formação que os profissionais realizam é preciso um olhar observador para desenvolver o PEI, sendo que alguns passos são essenciais para que este planejamento possa ter uma devolutiva positiva.

  1. É preciso escolher o tipo de avaliação que será realizada . São vários materiais que possibilitam a avaliação, sendo um exemplo o Portage.
  2. Após definir a avaliação é preciso entrevistar os pais para saber mais sobre a criança, bem como observar a mesma;
  3. Traçar objetivos, traçar metas, procedimentos, recursos que serão utilizados.

Através das devolutivas diárias será possível determinar o caminho que o plano de ensino vai seguir, sendo que o plano inicial poderá ser modificado.

Um exemplo: Se a criança está conseguindo selecionar duas cores, após um tempo o plano poderá traçar a ação na seleção de três cores; se o aluno consegue ordenar três objetos, após um tempo poderá ordenar 4.

Quer saber mais sobre o em que situações utilizar o PEI? https://brainly.com.br/tarefa/18151251

Anexos:
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