Question

os pressupostos do carater sócio-histórico da formação de professores apresentados a partir dos anos 80 em ruptura com o pensamento tecnicista.

Answer 1

A formação de professores com foco sócio-histórico pressupõe, entre outras coisas, que a ciência não é neutra (e a escola também não), que a escola tem uma função social que vai além da transmissão de conteúdos e que a sociedade na qual se insere é regida por uma estrutura injusta.

Deste modo, combatiam a ideia de que os problemas do progresso seriam resolvidos pelo progresso, associando a ideologia à ciência, e não mais acreditando em sua suposta neutralidade, que a escola deveria, além de formar técnicos e profissionais, formar também cidadãos capazes de reflexão e que, feito isto, caberia a estes cidadãos mudar a estrutura da sociedade.