os povos originarios transformavam a paisagem qual eram os impactos na natureza
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me segue lá
Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF06GE02) de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. O objetivo desta aula é que os alunos possam compreender as modificações feitas nas paisagens através das sociedades que as habitavam em momentos diferentes da história, com destaque para os povos originários.
Materiais necessários: datashow ou imagens impressas, uma cartolina por grupo, uma folha de sulfite por grupo, cola, tesoura, lápis de cor, canetinha, régua.
É necessário que antes dessa aula, os alunos façam uma pesquisa (em grupos) de imagens de países como Brasil, Peru, México, Colômbia, Venezuela, Guatemala e Argentina. A pesquisa deve mostrar paisagens desses países no passado (quando eram ocupadas pelos povos originários) e nos tempos atuais.
IMPORTANTE: para a pesquisa sugira alguns sites para os alunos pesquisarem e que encontrarão imagens para serem trabalhadas. Alguns exemplo
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