Question

Os PCN afirmam que "ensinar língua oral não significa trabalhar a capacidade de falar em geral. Significa desenvolver o domínio dos gêneros que apoiam a aprendizagem escolar de Língua Portuguesa e de outras áreas (exposição, relatório de experiência, entrevista, debate etc. ) e, também, os gêneros da vida pública no sentido mais amplo do termo (debate, teatro, palestra, entrevista etc. ). Já que os alunos têm menos acesso a esses gêneros nos usos espontâneos da linguagem oral, é fundamental desenvolver, na escola, uma série de atividades de escuta orientada, que possibilitem a eles construir, progressivamente, modelos apropriados ao uso do oral nas circunstâncias previstas" (BRASIL, 1998, p. 67). Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. É importante que a escola indique quais serão os gêneros orais a serem trabalhados em cada ano escolar, para que os professores elaborem situações de escuta orientada dos gêneros selecionados para o seu ano escolar. II. "Existem muitas regras sociais que definem o comportamento adequado do ouvinte frente ao outro ou aos outros que falam. Tais regras são convenções que precisam ser, criticamente, avaliadas e exercitadas pela escola" (ANTUNES, p. 2003, p. 112). A respeito dessas asserções, assinale a opção correta

Answer 1

Resposta:

de acordo com Jose Freitas de Andrade unidade. p993 com a interjeiçao da execução de movimento público do meio ambiente pelas escolas.