Question

“Os métodos de projeto foram essenciais na renovação dos procedimentos pedagógicos das escolas de arquitetura, substituindo historicismo e modelismo das Belas Artes, por procedimentos mais objetivos e científicos, adequados ao projeto moderno. Nas escolas, os estudantes eram introduzidos, como parte de uma abordagem analítica do projeto, a procedimentos metodológicos auxiliares nas primeiras etapas de resolução dos problemas arquitetônicos. O método consistia em listar as atividades que seriam desenvolvidas no edifício e classificá-la em grupos ou setores, de acordo com suas similaridades ou relações. A etapa seguinte consistia em representar os grupos como manchas (diagramas de bolhas), depois representados como nós em um grafo, e uni-los através de conexões estabelecendo as relações funcionais entre eles. Na sua fase inicial, os estudantes examinavam o problema apenas do ponto de vista funcional. O diagrama lentamente assumia definições arquitetônicas, como adjacência e conectividade entre espaços, forma e dimensão. Esperava-se que o plano final do edifício emergiria do refinamento natural desse processo” (AMORIM, 2001, n.p.) Qual etapa deve ser realizada antes de se realizar a setorização de um projeto arquitetônico? a) Conceito. b) Partido arquitetônico. c) Programa de necessidades. d) Pré-dimensionamento. e) Humanização da planta.

Answer 1

Resposta:

Programa de necessidades

Explicação:

Answer 2

Resposta:

c) Programa de necessidades.

Explicação:

A setorização só pode ser realizada após o programa de necessidades estar finalizado. Ela é essencial para se desenvolver projetos Arquitetônicos funcionais que respeitam a circulação e a necessidade de ligação direta entre os ambientes.