Os individuos fazem parte de diversos grupos sociais durante sua vida, os quais exercem grandes
influências em seus processos de identificação Entretanto, o primeiro grupo social do qual fazem parte
e recebem influências significativas é a família, principalmente na infância e na adolescência.
Compreende-se que é no ambiente familiar que a criança e o adolescente aprendem a lidar com os
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conflitos, a expressar ideias, a exprimir os diferentes sentimentos presentes nas relações interpessoais e
é onde ele aprende a lidar com as diversidades da vida. Um dos desafios atuais da escola é contribuir
para a formação moral e ética dos alunos. A educação tem por objetivo o desenvolvimento integral do
ser humano nas suas dimensões ética, social e política, preservando sua dignidade e orientando o nas
ações perante a sociedade
REGO, Teresa CR. A indisciplina e o processo educativo: uma análise na perspectiva Vygotskiana. In:
AQUINO, Julio Groppa (Org.). Indisciplina na escola alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus,
1996
Sendo assim, analise as afirmativas a seguir
1 - A escola, pela sua dinâmica e organização, se constitui numa prática social complexa, permeada de
conflitos de valores e posturas éticas, sendo necessário, portanto, incitar reflexões sobre o tipo de
educação que se deve propor para as novas gerações.
11 - Na medida em que se vive em diferentes espaços e situações estamos aprendendo posturas em
relação ao mundo Educar, portanto, é também educar hábitos, atitudes e valores baseados no principio
de respeita ao outro
III - As escolas são reféns das atitudes de indisciplina dos alunos, uma vez que a disciplina é algo que
deve ser trabalhado pelos pais e não pela escola
E correto o que se afirma em
Soluções para a tarefa
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16
Resposta:
1 e 2
Explicação:
Perguntas interessantes