Question

Os documentos legais orientam para a relação e aproximação das disciplinas, com o intuito pedagógico da interdisciplinaridade, da contextualização, da identidade, da diversidade e autonomia. No ensino da História, por exemplo, é possível se comunicar com conteúdos que abrangem a Geografia, a Literatura, a Filosofia, a Artes, entre outros. A respeito deste assunto, analise as afirmações a seguir:

I. A prática da interdisciplinaridade no ensino de História assume uma característica fundamental à medida que rompe com as barreiras entre as disciplinas, que se constituíram devido ao paradigma positivista.
II. A escola deve reservar uma aula para a discussão de temas transversais, não estando ligados, portanto, às disciplinas tradicionais e desvinculadas entre si.
III. Na prática pedagógica não estamos falando em excluir disciplinas ou criarmos novas, mas mudarmos a forma da abordagem das disciplinas existentes.
IV. A ideia central é romper com a fragmentação dos conteúdos e disciplinas, prevendo um trabalho cujo conhecimento seja construído em função de temas.

Sobre o assunto, é correto o que se afirma em:

Answer 1

Resposta:

Explicação: