''Os delinquentes da língua portuguesa fazem do princípio histórico quem faz a língua é o povo verdadeiro moto para justificar o desprezo de seu estudo, de sua gramática, de seu vocabulário, esquecidos de que a falta de escola é que ocasiona a transformação, a deterioração, o apodrecimento de uma língua. Cozinheiras, babás, engraxates, trombadinhas, vagabundos, criminosos é que devem figurar, segundo esses derrotistas, como verdadeiros mestres da nossa sintaxe e legítimos defensores do nosso vocabulário’’
Última flor do Lácio, inculta e bela,
És, a um tempo, esplendor e sepultura:
Ouro nativo, que na ganga impura
A bruta mina entre os cascalhos vela...
Amote assim, desconhecida e obscura,
Tuba de alto clangor, lira singela,
Que tens o trom e o silvo da procela
E o arrolo da saudade e da ternura!
Amo o teu viço agreste e o teu aroma
De virgens selvas e de oceano largo!
Amo-te, ó rude e doloroso idioma,
Em que da voz materna ouvi: "meu filho!"
E em que Camões chorou, no exílio amargo,
O gênio sem ventura e o amor sem brilho!
Olavo Bilac (1865 - 1918)
1.Qual é a relação que se pode estabelecer entre o comentário do professor Napoleão e o poema de Olavo Bilac?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Quais elementos do poema parecem estar de acordo com o comentário e o posicionamento do gramático em relação à língua portuguesa?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Observe a grafia (escrita) de algumas palavras do texto e pesquise o significado.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Escolha 03 (três) versos do poema e explique o uso dos sinais de Pontuação.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
Explicação:
Perguntas interessantes