Os conceitos no campo da saúde pública evoluem a cada momento histórico. Houve um momento em que a educação em saúde tinha como foco a prevenção de doenças. Com a necessidade de superar o conceito biomédico, a educação em saúde deixa de ser resumidamente prevenir doenças, mas fazer com que o indivíduo tenha a capacidade de buscar por uma vida completa mais saudável. Com relação à promoção da saúde, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I. As direções propostas pela OMS para a promoção da saúde incluem a necessidade da redução das desigualdades sociais e construção de uma comunidade ativa.
II. A atuação do profissional de saúde está em focalizar o potencial da pessoa para o bem‐estar e encorajá‐la a modificar hábitos pessoais, estilo de vida e ambiente, de modo a reduzir os riscos e aumentar a saúde e o bem‐estar.
III. Pela complexidade dos fatores envolvidos no fenômeno saúde, a promoção da saúde passa a ser compreendida como um investimento na articulação de todos esses fatores, visando minimizar as possibilidades de saúde e intensificar a doença.
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Apenas a afirmativa II está correta.
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
e. Apenas a afirmativa III está correta.
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A saúde é complexa e a OMS estimula as medidas de prevenção, como mudanças no estilo de vida, mudanças nos hábitos alimentares e ações de atenção primária. Essas ações são investimentos feitos para diminuir a incidência de doenças e potencializar a saúde (alternativa D).
Quais os benefícios de prevenir as doenças?
Se as doenças não chegam a ocorrer, não é preciso tratar, a vida das pessoas se torna mais produtiva e feliz, aumentando também a força de trabalho disponível no mercado, além de diminuir a mortalidade e a morbidade.
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