Os autores da linha da pedagogia nova defendem que aprender é uma atividade de descoberta e não de apreensão de algo que é transmitido de forma para dentro. Dito de outro modo, a aprendizagem é um ato individual, uma construção subjetiva do conhecimento.
SHUR, Inge renate Frose. SILVA, Simone Zampier. Relação professor – aluno-conhecimento. Curitiba:Intersaberes, 2012 (p. 31)
Com base no texto apresentado acima, nos conteúdos da teleaula e no livro base da disciplina, analise as afirmativas a seguir e após, assinale a que se refere ao método de ensino na escola nova na vertente diretiva.
A
O método de ensino se baseia no aprender fazendo, de modo que eram valorizados a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social, o método de solução de problemas.
B
O método de ensino é dispensável, devendo cada professor desenvolver seu estilo próprio, com o intuito de facilitar a aprendizagem.
C O método de ensino deveria ser impessoal, eficiente, cientificamente comprovado.
D O método de ensino utilizado pelos professores era, principalmente, a exposição oral.
E
O método de ensino na escola nova se baseia na vivência grupal, na autogestão, na iniciativa dos alunos.
fabiosuelaura:
CADE A RESPOSTA?
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cadeee a respostaaaa?
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