Os alunos surdos enfrentam bastante dificuldade no processo de inclusão, pois os métodos de ensinar e de aprender ainda se sustentam quase que exclusivamente na comunicação oral, que é sensivelmente prejudicada, nesses educandos.
NOGUEIRA, C. M. I.; CARNEIRO, M. I.N.; SOARES, B. I. N. Libras. Maringá - PR;UniCesumar,2018.
No que se refere à surdez, analise as afirmativas abaixo considerando as adaptações necessárias para uma escola:
I. Oferta de currículo adaptado com critérios diferenciados para a correção de provas discursivas e de Língua Portuguesa.
II. Conhecimento de Libras para uma comunicação funcional por parte dos professores e funcionários; a presença do intérprete de Libras.
III. Oferta de Atendimento Educacional Especializado (AEE) no contraturno. No AEE, os alunos surdos devem receber aulas de Libras, com professores surdos.
IV. No AEE os alunos surdos devem receber aulas de Língua Portuguesa, como segunda língua, além de auxílio em Libras com os demais conteúdos escolares.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II apenas.
Alternativa 2:
I e IV apenas.
Alternativa 3:
I, II e III apenas.
Alternativa 4:
I, III e IV apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Soluções para a tarefa
Respondido por
5
Podemos observar que a alternativa que corresponde corretamente para com a questão proposta está disposta na Alternativa 3: I, II e III apenas.
Isto posto , podemos observar que de fato a inclusão de alunos surdos não é tão simplória pois diversas questões estão envolvidas no processo inclusivo . Todavia , os surdos exercem um papel importante na sociedade assim como todos os outros , por isso , é importante que os mesmos façam parte da sociedade da melhor maneira possível .
emilianofialhoows9ue:
resposta errada a correta é alternativa 5 todas as alternativas estão corretas na pag 57 58 do livro grupo unicesumar 31 996901403
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