Os alunos com necessidades educacionais especiais, inseridos nas escolas e classes comuns, não estão necessariamente recebendo uma educação apropriada. Quais as implicações que fortalecem esta ação:
a)
Os alunos que estão cursando a graduação irão certamente encontrar em suas salas de aula alunos com necessidades educacionais especiais e deverão assumir o compromisso de ensiná-los.
b)
Frente a essa realidade é importante que o aluno dos cursos de licenciaturas e o professor encontrem condições, na formação inicial e continuada.
c)
Apesar de a escola garantir o acesso, não tem garantido a superação da exclusão e a democratização das condições de ensino, o que significa favorecer o acesso ao conhecimento e o aproveitamento acadêmico.
d)
A expansão da inclusão de alunos com deficiência nos contextos comuns pode ser confirmada pelos indicadores do censo escolar de 2010.
e)
A inclusão não se refere apenas à escola, mas a todos os espaços comuns da vida escolar.
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Letra C é a correta.
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