Ônibus atropela e mata onça parda em rodovia 07/11/2014
Uma onça-parda de quase 90 quilos morreu atropelada por um ônibus na
manhã de quinta-feira, 6, na rodovia PR-239, em Roncador, no centro-oeste do
Paraná. De acordo com a Polícia Ambiental, o animal era um macho de
aproximadamente dois anos. A espécie corre risco de extinção. O corpo foi
encaminhado à Faculdade Integrado de Campo Mourão. Ainda segundo a
polícia, essa espécie tem sido vista com frequência em propriedades rurais da
região buscando por alimento. “É uma puma concolor ou onça-parda, como é
conhecido. Ele tem uma área de domínio de mais ou menos 10 quilômetros.
Então as matas são insuficientes” - explicou o sargento Elessandro Eduardo
Pinha. O motorista do ônibus, que levava trabalhadores, contou que tentou
desviar do animal, mas não conseguiu evitar a batida. “O dó foi esse. A gente
quase não vê esse animal porque ele é raro. A gente houve relato de quem viu,
mas aí quando vê, é desse jeito” - lamentou Paulo Cesar Almeida. (G1-
Paraná).
1-Título: a notícia deve ser encabeçada por um título expressivo para chamar a
atenção do leitor. O título relaciona-se com o lead e pode apresentar um
subtítulo. No título tem como objetivo fornecer-lhe informações fundamentais,
respondendo às perguntas:
a) Qual o título?
b) Há subtítulo? Qual?
2-Lead ou parágrafo guia: primeiro parágrafo, em que se resume o fato
acontecido. É uma parte fundamental da notícia que além de captar a atenção
do leitor, tem como objetivo fornecer-lhe informações fundamentais,
respondendo às perguntas:
a) Quem?
b) O quê?
d) Quando?
c) Onde?
3-Com base no quadro acima, vamos analisar a notícia “Ônibus atropela e
mata onça na rodovia”, quanto à estrutura e à língua:
a) Os elementos anteriores citados, que compõem a estrutura de notícias,
foram empregados na notícia lida? Comente sua resposta.
b) Qual é a diferença do tempo verbal do Título e do lide? Que efeitos de
sentido causa no leitor?
4) A notícia “Ônibus atropela e mata onça parda em rodovia” está estruturada
nesse formato? Qual a importância dessa estrutura nesse gênero?
R:
5) Na notícia lida, predomina a neutralidade sobre o que se noticia ou o
jornalista demonstra a sua opinião sobre o assunto? Justifique sua resposta
apresentando trechos da notícia em análise.
R:
6) Dentre os sinais de pontuação, o ponto final é bastante usado em textos de
notícia, entretanto a interrogação e a exclamação nunca aparecem. Por quê?
R:
7) Uma característica fundamental da notícia é a veracidade. Os fatos
noticiados devem ser reais. Quem é(são) o (s) responsável(eis) pelo que é
divulgado em um jornal?
R:
8) Para atrair a atenção do leitor e conduzir a leitura de uma notícia, além do
lead, utilizam-se recursos, tais como: foto com legenda, título em destaque e
olho da notícia – trecho escrito em destaque. Esses recursos foram
empregados na notícia lida? Comente-os
R:
9) Percebemos, constantemente, que no gênero notícia o fato narrado aparece
em terceira pessoa, porém, nessa notícia, notamos a presença da voz do
sargento e do motorista. Que efeitos de sentido geram essas vozes?
R:
10) Em: “O dó foi esse. A gente quase não vê esse animal porque ele é raro. A
gente houve relato de quem viu, mas aí quando vê, é desse jeito”.
a) As palavras destacadas, graficamente, são as mesmas, porém expressam
sentidos diferentes. Fale sobre essa diferença de sentidos.
mariaeloa13:
cade as respostas alguem pode me passa a resposta da 7, 8, 9 , 10 por favor?
Soluções para a tarefa
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PRECISO DA RESPOSTA UEGENTE!!!!!!!
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Também estou precisando
Ajudaaaa
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