OLIVEIRA, 2013) Em um processo de aprendizagem, o uso de tecnologias evidentemente também se alterará. Não se trata mais de privilegiar a técnica de aulas expositivas e recursos audiovisuais, mais convencionais ou mais modernos, que é usada para a transmissão de informações, conhecimentos, experiências ou técnicas. As técnicas precisam ser escolhidas de acordo com o que se pretende que os alunos:
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assimilem e desenvolvam por si proprios pois o professor como mediador pode interagir canalizando os aluno a um determinado fim.
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Vejam a tecnologia como aliada e não substituta da necessidade do conhecimento. Mesmo que o aluno tenha todo o aparato tecnológico, faz-se necessário que ele busque desenvolver seu próprio raciocínio, evitando com isso,torna-se refém dessas ferramentas.
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