)
Observe o texto:
A criança, além de possuir um repertório lexical ainda ligado à prática oral (e, por sua vez, a estrutura fonológica da Língua Portuguesa), traz consigo inúmeros traços de sua variante linguística (forma de falar do grupo e contexto social em que vive e frequenta) que tornam as correlações entre os sons da fala e a forma padrão escrita ainda mais longe do que já são dentro da variante padrão.
(ALVES, Mario L. N. Fundamentos e Metodologia de Lingua Portuguesa: Influência dos aspectos fonológicos. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014.)
A respeito do ensino de Língua Portuguesa, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I) O papel da escola é o de proporcionar a devida inserção dessas crianças nas práticas letradas da língua padrão.
PORQUE
II) Em diversas situações comunicativas, ao longo da vida escolar ou não, as crianças necessitarão utilizar a norma padrão para as diversas práticas sociais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Alternativa assinalada
b)
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e)
As asserções I e II são proposições falsas.
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A alternativa correta é a letra A.
Nessa concepção o aluno é para atingir suas meta e resultados por meio de seu próprio esforço.
As diferenças de classes sociais são desconsideradas e a prática escolar não tem ligação com o cotidiano do aluno.
A escola prepara o aluno para assumir seu papel na sociedade, adaptando as necessidades ao meio social.
A escola tem o papel de formar os alunos para desempenhar funções na sociedade de acordo com suas virtudes individuais.
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