Question

Observe o fragmento a seguir: "Com a pluralidade de variedades de inglês apresentadas pelo inglês como língua franca, a comunicação passa também por mudanças. Agora não se pode pensar que há apenas uma variedade de inglês, mas sim várias, baseadas em cada local onde o inglês é falado, como observa Canagarajah (2007) ‘o contexto de comunicações globais e interculturais são imprevisíveis, e a mistura de participantes e motivos para a comunicação tem que ser analisados em circunstâncias reais’ (2007, p. 927, e para que haja de forma efetiva a comunicação é necessária a interação e negociação por parte dos falantes (cf. CANAGARAJAH, 2007, 2006; JENKINS, 2006; SEIDLHOFER, 2004), levando sempre em consideração o ambiente e identidades que se cruzam no momento da comunicação." KALVA, Julia margarida; FERREIRA, Aparecida de Jesus. ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA E A IDENTIDADE NACIONAL: REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Travessias, Cascavel, v. 5, n. 1, maio 2011. ISSN 1982-5935. Disponível em: . Acesso em: 24 mai. 2020. Assinale a alternativa que apresente as informações corretas: Alternativas: a) O inglês, entendido como heterogêneo prevê que numa situação comunicativa criam suas próprias variedades de inglês, já que as identidades se cruzam nesse momento.
b) Na contemporaneidade, deve-se pensar o inglês como homogêneo, no qual os vários participantes de uma situação comunicativa criam suas próprias variedades de inglês.
c) Na contemporaneidade, a língua inglesa deve ser entendida como homogênea, embora existam variedades, o idioma se mantém uniforme.
d) Numa situação comunicativa, as variantes do inglês devem ser evitadas, a fim de preservar o idioma como homogêneo.
e) Entender o inglês como língua franca prevê o uso homogêneo do idioma ainda que se saiba da existência de variantes.

Answer 1

Resposta:

a

Explicação: heterogeneo