Observe a figura e responda às questões: a) Quantos pacotes de café restarão, depois que a caixa maior estiver cheia? b) Se com um pacote de café em pó é possível preparar 3 litros, quantos litros poderão ser preparados com os pacotes colocados na caixa?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Resolução das atividades complementares - MAT5_20GRM10
Observe as embalagens abaixo, quantas de cada uma são necessárias para obter
as capacidades de: 1 litro, 5 litros e 15 litros?
1- Resposta:
● Serão necessárias 5 embalagens de 200 mL para obter a capacidade de 1
litro, 25 para obter a capacidade de 5 litros e 75 embalagens para obter 15
litros.
● Serão necessárias 4 embalagens de 250 mL para obter a capacidade de 1
litro, 20 embalagens para obter a capacidade de 5 litros e 60 embalagens
para obter a capacidade de 15 litros.
● Serão necessárias 2 embalagens de 500 mL para obter a capacidade de 1
litro, 10 embalagens para obter a capacidade de 5 litros e 30 embalagens
para obter a capacidade de 15 litros.
Solução:
Nesta atividade, os alunos terão de estabelecer relação entre as unidades de
medida “litro e mililitro”, quantas vezes 200 mL cabem em 1 litro, em 5 litros e em
15 litros, e assim por diante.
Ao resolver a atividade proposta questione os alunos, levando-os a refletir sobre as
relações das partes com o todo, recorrendo ao conceito de frações (200 mL
equivale 1/5 do litro, 250 mL equivale a 1/4 do litro e 500 mL equivale a 1/2 do