obre as tecnologias assistivas, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso e assinale a sequência correta. ( ) São os recursos que podem ser utilizados no sentido de minimizar as limitações ou dificuldades funcionais, motoras e sensoriais dos alunos com deficiência física, facilitando o processo de ensino e aprendizagem. ( ) Os recursos pedagógicos podem ser criados ou adaptados pelo professor, com o intuito de contribuir com o sucesso educacional de seus alunos. ( ) Têm como objetivo propiciar estratégias que valorizem as habilidades e promovam a autonomia do aluno com deficiência física. ( ) Somente o professor está apto a verificar se o recurso está adequado às necessidades especiais do aluno e se o aluno está apto para utilizá-lo. ( ) Envolvem áreas como: a comunicação alternativa; a mobilidade alternativa; o posicionamento adequado; a acessibilidade e adaptação de ambientes, mas não contemplam o acesso ao computador. A) V-V-V-V-F B) V-F-V-F-F C) V-V-V-V-V D) V-V-V-F-F
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vvvff
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