Objetivos:
• Analisar as contribuições da psicogênese da língua escrita;
• Conhecer os equívocos e as consequências geradas pela má interpretação da psicogênese da língua escrita para o trabalho pedagógico de alfabetização.
Descrição da Atividade:
Faça a leitura do artigo “Psicogênese da Língua Escrita”, de Onaide Mendonça e, depois, escreva um texto crítico e reflexivo a respeito das contribuições, dos equívocos e as consequências geradas pela má interpretação da psicogênese da língua escrita para o trabalho pedagógico de alfabetização. Depois de concluir seu texto, poste-o no Portfólio
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Diante do apresentado, podemos compreender que a psicogênese pode ser compreendida como essencial para o processo de desenvolvimento dos processos da língua escrita em decorrência de estudar e analisar o desenvolvimento dos processos mentais em como dos comportamentos do ser humano.
Além disso, podemos afirmar que uma má interpretação da psicogênese gera alterações de comportamento bem como das funções inerentes ao psicológico.
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