O uso das tecnologias assistivas é fundamental para promover práticas pedagógicas inclusivas, na busca de uma educação para todos, proporcionando ambientes educativos em que todos tenham possibilidades equalizadas ou tendentes à equalização de aprender e construir conhecimentos, ajudando alunos com limitações ou deficiências a superá-las. De acordo com a informação, marque a alternativa INCORRETA: As tecnologias ganham espaço cada vez maior no cotidiano de qualquer pessoa, pois facilitam a vida e ajudam a resolver problemas em casa, no ambiente profi ssional ou no ambiente escolar. O uso das tecnologias assistivas pode ser uma estratégia de construção de ambientes acessíveis, em que todos os alunos tenham condições especiais para desenvolver suas capacidades e habilidades psicológicas, cognitivas e emocionais, contribuindo assim para desenvolvimento integral de cada indivíduo. A escola deve estar sempre preparada para atender os alunos de maneira inclusiva. Assim, não vai estar despreparada para dar acesso ao novo aluno com deficiência, ou a um aluno que venha a adquiri-la. Em ambos os casos, o despreparo resultaria na busca de soluções imediatistas e sem respaldo pedagógico. Esses recursos, de acordo com as pesquisadoras, oportunizam desenvolvimento físico, social e psíquico a partir do convívio social em ambientes inclusivos, dentro e fora da escola, facilitando a vida cotidiana e ofertando autonomia e independência
Soluções para a tarefa
Resposta:
A escola deve estar sempre preparada para atender os alunos de maneira inclusiva. Assim, não vai estar despreparada para dar acesso ao novo aluno com deficiência, ou a um aluno que venha a adquiri-la. Em ambos os casos, o despreparo resultaria na busca de soluções imediatistas e sem respaldo pedagógico.
Explicação:
Uma das principais funções das escolas consiste na capacidade de se preparar frente ao atendimento inclusivo de estudantes, no sentido de se adaptar frente às necessidades destes estudantes (A escola deve estar sempre preparada para atender os alunos de maneira inclusiva. Assim, não vai estar despreparada para dar acesso ao novo aluno com deficiência, ou a um aluno que venha a adquiri-la).
Escola e Inclusão
A inclusão faz referência ao conceito que corrobora com o atendimento educacional especializado. Este conceito corrobora com a importância de se criar acessibilidade, assim como condições adequadas, às quais possam permitir o acesso ao conhecimento aos alunos. Para isso, as escolas devem estar preparadas para este processo.
Mais sobre escola e inclusão: brainly.com.br/tarefa/51512898
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