O trabalho com projetos desponta no meio educacional como uma possibilidade de promover a interdisciplinaridade dos conteúdos e a participação dos alunos em uma proposta de educação ativa.
Sobre o trabalho com projetos no ensino da matemática, é possível afirmar que:
a)o projeto no ensino da matemática é uma forma de que o aluno trabalhe a matemática isolada de outras matérias, dando ênfase aos conteúdos que se quer ensinar.
b)o trabalho com projetos promove o diálogo, porque os alunos podem dar a sua resposta para o problema de matemática proposto pela professora.
c)o trabalho com projeto é uma rica oportunidade de fixação do conteúdo matemático.
d)no trabalho com projetos na aula de matemática, o professor constrói o projeto e pergunta aos alunos se eles gostaram da proposta.
e)ao escolher o tema do projeto, o professor deve ficar atento às manifestações dos alunos, identificando o "problema de interesse" da turma e sugerir um projeto. Este, além de trabalhar conteúdos matemáticos, deve dialogar com as diferentes áreas do conhecimento. (RESPOSTA CORRETA).
EXPLICAÇÃO DA RESPOSTA:
O trabalho com projetos no contexto escolar promove a interdisciplinaridade dos conteúdos e a participação dos alunos em uma proposta de educação ativa. Nesse cenário, os alunos podem ser protagonistas do seu aprendizado, uma vez que se viabiliza um plano de trabalho agradável, sem impor conteúdos de forma autoritária. O projeto surge a partir do interesse dos alunos por uma investigação, que contempla diferentes conhecimentos, cabendo ao professor ser mediador dessa investigação.
Soluções para a tarefa
Resposta:
e)
ao escolher o tema do projeto, o professor deve ficar atento às manifestações dos alunos, identificando o "problema de interesse" da turma e sugerir um projeto. Este, além de trabalhar conteúdos matemáticos, deve dialogar com as diferentes áreas do conhecimento.
Explicação:
Resposta:
correta E
Ao escolher o tema do projeto, o professor deve ficar atento às manifestações dos alunos, identificando o "problema de interesse" da turma e sugerir um projeto. Este, além de trabalhar conteúdos matemáticos, deve dialogar com as diferentes áreas do conhecimento.
Explicação: O trabalho com projetos no contexto escolar promove a interdisciplinaridade dos conteúdos e a participação dos alunos em uma proposta de educação ativa. O projeto surge a partir do interesse dos alunos por uma investigação, que contempla diferentes conhecimentos, cabendo ao professor ser mediador dessa investigação.