Question

“‘O TDAH [transtorno de déficit de atenção e hiperatividade] é um transtorno do neurodesenvolvimento definido por níveis prejudiciais de desatenção, desorganização e/ou hiperatividade-impulsividade' [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes. Educação física adaptada. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 127.

Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre as formas de manifestação do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, relacione corretamente a forma com seus respectivas exemplos:


Desatenção ou déficit de atenção.

Impulsividade.

Hiperatividade.


( ) Os alunos nessa condição tendem a ser excessivamente inquietos.
( ) A criança olha para os colegas na quadra em vez de dar atenção à tarefa.
( ) Age precipitadamente, não aguarda sua vez nas tarefas e interrompe as conversas.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 2 – 1 – 3.
B 3 – 1 – 2.
C 1 – 2 – 3.
D 1 – 3 – 2.
E 2 – 3 – 1.

Answer 1

Resposta:

alternativa B

Explicação:

inquietude é característica de hiperatividade

déficit de atenção o nome já é auto explicativo

e impulsividade também

Answer 2

Resposta:

letra B

Explicação:

(3) hiperatividade pode ser confundida com déficit de atenção, uma vez que podem estar associados. No entanto, a alternativa delimita à hiperatividade já que na mesma deixa claro que é uma condição na qual os alunos tendem a ser inquietos, associando assim a hiperatividade.

(1) já o déficit de atenção é um distúrbio em que normalmente incluem excesso de desatenção que é inclusive notado quando a criança não atende ao comando da tarefa.

(2)Impulsividade, como o próprio já diz é impulsivo, imediato, antecipado