"O SAEB tem como foco principal avaliar o rendimento dos alunos, e seu principal instrumento é o teste de rendimento em Língua Portuguesa e Matemática. Apresenta três eixos de avaliação: qualidade do ensino, valorização do magistério e democratização da gestão, a partir de indicadores" (NICÉSIO, CONCEIÇÃO, ALMEIDA, 2015, p. 114).
NICÉSIO, G. A. L; CONCEIÇÃO, L. M; ALMEIDA. M. B. Políticas Públicas na Educação Básica. Londrina : Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2015.
Em relação às avaliações que fazem parte do SAEB, avalie as afirmativas a seguir:
I.A avaliação Nacional da Educação Básica.
II.Avaliação Nacional de Alfabetização.
III.Avaliação Nacional do Rendimento Escolar.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
a)
I, apenas.
b)
II, apenas.
c)
III, apenas.
d)
I, II e III.
e)
I e III, apenas.
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Resposta:
reposta correta l,ll e lll
mayfranca12009:
obgd
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As alternativas I, II e III estão corretas.
Durante a década de 80, podemos notar uma série de influências neoliberais no que tange as características do surgimento do Sistema de Avaliação da Educação Básica.
Deste modo, para ser mais exato, surgiram uma série de avaliações que proporcionaram a aplicação da ciência para formar a consciência técnica no âmbito escolar, visando a busca pelas condições necessárias à expansão e à melhoria da educação, porém, esses estímulos provocaram algumas reações, como o sistema de ranking entre as escolas.
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