O Referencial coloca as crianças na posição de construtoras de conhecimento a partir das interações que
estabelecem com as outras pessoas e com o meio dessa maneira, o conhecimento é fruto do trabalho de
criação, significação e ressignificação que se dá nas interações.
Considerando o documento mencionado, analise as afirmações a seguir.
1)Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de
forma integrada.
II) Contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com
os outros, em uma atitude de aceitação, respeito e confiança, e o acesso pelas crianças, aos conhecimentos
mais amplos da realidade social e cultural.
III) Um documento que orienta a elaboração do curriculo especifico de cada escola, considerando as
particularidades sociais e regionais de cada instituição, e estabelecendo os objetivos de aprendizagem que
todos devem alcançar
Soluções para a tarefa
Resposta:
I,II,III
Explicação:
As respostas corretas para o questionamento sobre as crianças como construtoras do seu próprio conhecimento são I, II e III. Já que, educar, é a promoção de autonomia através do desenvolvimento de habilidades e competências do ser a partir das interações e a partir destas, de suas ressignificações.
O que é educar?
O termo educar, assim como as diferentes técnicas de educação passaram por diferentes transformações, cada cada qual dentro dos seus contextos sócios-culturais.
Se antes educar se resumia apenas em memorização e punição, atualmente ela vai além. Neste contexto professores são vistos como guias ou mentores de seus alunos, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades, competências e capacidades das crianças.
Assim, educar é a promoção e construção de conhecimento, onde as crianças se tornam construtoras de seu próprio conhecimento quando guiadas pelos docentes e pela autonomia lhes dadas para compreender as situações do dia-a-dia de forma ampla e conectadas.
Aprenda mais sobre educar em:
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