Question

o que voces entendem por paradigma subjetivista e paradigma objetivista?​

Answer 1

Paradigma objetivista

Tende a associar a avaliação com medidas dadas às suas bases epistemológicas calcadas no positivismo. O processo de avaliação da aprendizagem se dá através de testes e outros instrumentos de apreciação, onde se atribui qualidade ao que é avaliado. Preocupa-se com a objetividade.

Paradigma Objetivista

Professor

Preocupa-se com a objetividade científica e passa por um processo de alienação na prática de ensino-aprendizagem.

Aluno

São levados a aprender determinados conteúdos tidos como importantes, mas que se distanciam de sua realidade social e de seus interesses.

Processo Avaliativo

• Preocupação com a objetividade, com a reificação das coisas.

• Ênfase na mensuração.

• Rigor científico na construção dos instrumentos de avaliação.

• Uso de testes e instrumentos objetivos.

• Redução máxima dos critérios e valores subjetivos.

• Expectativa de que se pode avaliar, aprovar, aceitar ou recusar qualquer coisa com certos critérios ou com uma escala de valores.

paradigma subjetivista

· Atribui origens distantes e abstratas às coisas, servindo a grupos e classes hegemônicos interessados na manutenção da avaliação nessas bases.

· A incapacidade avaliativa.

· Exaltação do individualismo na redução do ser a uma vontade supra-individual.

· O paradigma subjetivista detém-se excessivamente no percurso e na modalidade da aprendizagem realizada, não preparando o aluno para situações competitivas, em que ele precise competir com outras pessoas. (concursos)

Podemos encontrar diversas tendências avaliativas sobrevivendo em meio a ambos os paradigmas, sem se modificarem a cada vez que aparecem.