O quadrinho apresenta uma forma de intertextualidade implícita, isso se dá porque a personagem Mônica se dirige a um espelho para questioná-lo como um personagem que pode responder ao seu questionamento: “Espelho, espelho meu...existe garota mais bonita que eu?” A expressão “Espelho, espelho meu dialoga com o conto de fada “Branca de Neve e os Sete Anões”. A bruxa da estória, muito vaidosa, pergunta sempre ao seu espelho “Espelho, espelho meu quem é mais bonita do que eu?” e o espelho responde: “É você, minha rainha”. Já no quadrinhos apresentado, Mônica não obtém resposta e, mais uma vez, constrói intertextualidade quando cita o provérbio popular “Quem cala consente”. Essas duas formas de entrar em diálogo com outros textos faz com que o leitor tenha que mobilizar seu ___________________________ e ___________________________ o conteúdo quadrinho. Uma das características intertextuais presentes é o fato de uma história em quadrinhos dialogar com outros dois gêneros diferentes: o ___________________________ e o ___________________________. Assinale a alternativa que preenche as lacunas: Escolha uma: a. intertexto / descrever / conto / ditado popular. b. intertexto / interpretar / conto / provérbio. c. conhecimento de mundo / dialogar / quadrinhos / provérbio. d. Intertexto / dialogar / conto de fada / tirinha. e. conhecimento de mundo / interpretar / conto de fada / provérbio.
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Conhecimento de mundo, interpretar, conto de fada e provérbio.
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