O q pais acham das midias na educaçao infantil
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Resposta:
O mundo midiático e o avanço tecnológico crescentes têm se tornado protagonistas permanentes na vida das novas gerações, socializando as crianças numa espécie de “escola simultânea” às instituições de ensino, levando-as ao desenvolvimento de novas habilidades por meio das suas múltiplas linguagens. A Educação tem se tornado alvo dos mais variados questionamentos quanto às suas estratégias pedagógicas de ensino para atender a essa nova geração de crianças cibernéticas que chegam às escolas de Educação Infantil atualmente. Nesse sentido, o presente estudo foi realizado com o objetivo geral de analisar e compreender a realidade que envolve os principais aspectos relativos às contribuições e desafios das mídias e dos recursos tecnológicos na Educação Infantil, tendo como público alvo os profissionais e alunos dessa etapa de ensino. A abordagem de pesquisa é qualitativa, do tipo bibliográfica. A análise dos dados se deu através da interpretação à luz de referenciais teóricos que abordam temáticas relevantes sobre as Mídias e a Educação Infantil e apontou que apesar de ainda existirem muitos professores com dificuldades de manuseio dos recursos tecnológicos, existem, também, professores que estão compromissados em incorporar as novas linguagens às suas práxis pedagógicas. A interação e a socialização foram compreendidas como contribuições responsáveis para o desenvolvimento de múltiplas linguagens nas crianças; enquanto que a desigualdade social, o tradicionalismo e a dificuldade do docente no manuseio das máquinas foram compreendidos como os principais desafios.
Explicação:
desculpa pela resposta um pouquinho grande mais espero ter ajudado