Question

O programa de necessidades, também denominado de programa arquitetônico, compõe os ambientes que existem no projeto arquitetônico.

Essa relação de ambientes obedece a requisitos iniciais, mas, essencialmente, pelo uso satisfatório do espaço. Desta forma, quando uma edificação é destinada para um finalidade específica, possuirá os cômodos pertinentes a sua temática, sempre atendendo a sua função.

Cabe atentar para alguns aspectos importantes na montagem do nosso programa de necessidades. Com relação aos aspectos importantes de um programa de necessidades, analise as afirmações a seguir.

I. Uma análise cuidadosa da organização das atividades e abrigar, preparada principalmente com a ajuda das informações e da experiência obtidas com o cliente e os usuários.
II. Tradução espacial em necessidades funcionais e especificações de desempenho, preparada com a ajuda dos conhecimentos e da experiência do cliente e dos responsáveis pelo preparo do programa (arquitetos e especialistas), da literatura e das normas.
III. Visitas a projetos comparáveis e estudo das informações relativas a esses projetos.
IV. Análise comparativa e avaliação de precedentes.
É correto o que se afirma em:

Escolha uma:
a.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

b.
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

c.
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

d.
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

e.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas. Incorreto

Answer 1

Resposta:

letra a- As afirmativas I, II, III e IV estão corretas

Explicação:

Answer 2

Resposta:

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas

Explicação:

I. Uma análise cuidadosa da organização das atividades e abrigar, preparada principalmente com a ajuda das informações e da experiência obtidas com o cliente e os usuários.

II. Tradução espacial em necessidades funcionais e especificações de desempenho, preparada com a ajuda dos conhecimentos e da experiência do cliente e dos responsáveis pelo preparo do programa (arquitetos e especialistas), da literatura e das normas.

III. Visitas a projetos comparáveis e estudo das informações relativas a esses projetos.

IV. Análise comparativa e avaliação de precedentes.