O professor Vasco Pedro Moretto destacou a importância do papel do professor no processo de avaliação ao afirmar que “Compete ao professor organizar de forma eficiente o processo da avaliação da aprendizagem”. (MORETTO, Vasco Pedro. Avaliar com eficácia e eficiência. In: Prova: um momento privilegiado de estudo, não um acerto de contas. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007, p. 7)
Partindo da citação e das leituras realizadas, analise as seguintes afirmativas:
I - Uma avaliação da aprendizagem pode ser eficaz sem ser eficiente. Ela é eficaz quando atingiu o objetivo proposto
II - Se o professor definiu como objetivo verificar se os alunos sabem as datas das revoluções francesa e americana, e todos respondem corretamente na prova, então a avaliação foi eficaz.
III - A avaliação eficiente é também eficaz, pois os objetivos são importantes, mas o processo desenvolvido para alcançá-lo é mais relevante, devendo ser racional, econômico e útil.
IV - A eficiência é atingida quando o conhecimento é relevante no contexto do aluno, racional e significativo.
Estão corretas as afirmativas contidas em:
III e IV, apenas.
I e II, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
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I, II, III e IV. TODAS ESTÃO CORRETAS.
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