O professor na educação inclusiva tem papel decisivo para o desenvolvimento do aluno deficiente, assim podemos afirmar que os laços no ambiente escolar favorecem para o avanço do desenvolvimento pedagógico. Sobre a relação professor-aluno, leia e assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A deficiência compromete a relação professor-aluno devido à condição limitante do individuo.
As características do professor não são relevantes para o processo ensino/aprendizagem, pois o mesmo irá ocorrer independente da relação estabelecida.
A relação professor-aluno deve ser estabelecida nos primeiros dias de aula para não comprometer o processo de aprendizagem.
O sentimento de empatia torna-se desnecessário na construção dos laços como o aluno deficiente.
Os laços estabelecidos contribuem para o trabalho do professor, visando desenvolver ao máximo as habilidade e competências do aluno.
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Alternativa E:
Os laços estabelecidos contribuem para o trabalho do professor, visando desenvolver ao máximo as habilidade e competências do aluno.
Os laços estabelecidos contribuem para o trabalho do professor, visando desenvolver ao máximo as habilidade e competências do aluno.
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Os laços estabelecidos contribuem para o trabalho do professor, visando desenvolver ao máximo as habilidade e competências do aluno.
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