Question

O professor Jorge sabe da importância do uso dos documentos históricos em sala de aula, por isso, listou a seguir alguns argumentos para tal utilização. Analise-os, considerando (V) para o que for verdadeiro e (F) para falso. I. O exercício da interpretação de um documento em sala de aula – de um texto, de um objeto, de uma obra literária, artística ou de um mito – é fundamental na formação do pensamento crítico dos alunos. II. Através da análise comparativa dos documentos históricos em sala de aula, é possível estabelecer diferenças e semelhanças. III. Interpretações variadas sobre um mesmo objeto tornam mais clara, explícita a relação sujeito/objeto e, ao mesmo tempo, estimulam a identificação das hipóteses levantadas e dos argumentos selecionados para a comprovação das diferentes proposições. IV. Expor a própria interpretação dos documentos históricos aos alunos é uma boa proposição, já que os pequenos não possuem maturidade suficiente para analisarem sozinhos uma fonte documental. A sequência correta é:

Answer 1

Resposta:

I. O exercício da interpretação de um documento em sala de aula – de um texto, de um objeto, de uma obra literária, artística ou de um mito – é fundamental na formação do pensamento crítico dos alunos.

II. Através da análise comparativa dos documentos históricos em sala de aula, é possível estabelecer diferenças e semelhanças.

Answer 2

Resposta: V-V-V-F

Explicação: AO LER ARTIGOS SOBRE O ASSUNTO!