O processo de investigação estatístico leva os alunos a vivenciarem quatro fases fundamentais, segundo Franklin et al. (2007): formulação de uma questão que pode ser resolvida com os dados; criação e utilização de um plano de coleta de dados; análise e síntese dos dados; interpretação dos resultados da análise, respondendo à pergunta com base nos dados (LOPES, 2010, p. 4). Assim, para desenvolver uma pesquisa, é preciso considerar algumas etapas.
LOPES, C. A. E. et al . Os desafios para Educação Estatística no currículo de Matemática. In: LOPES, C. E.; COUTINHO, C.; ALMOULOUD, S. (Orgs.). Estudos e reflexões em Educação Estatística. Campinas: Mercado de Letras, 2010.
Assinale a alternativa que não corresponde a uma etapa de uma pesquisa:
Alternativas
Alternativa 1:
Investigação.
Alternativa 2:
Interpretação.
Alternativa 3:
Coleta de dados.
Alternativa 4:
Estratégia de ensino.
Alternativa 5:
Apresentação dos dados.
Soluções para a tarefa
Respondi : Alternativa 4:
Estratégia de ensino.
Uma pesquisa pode ser considerada científica quando adota o método científico, ou seja, quando seus resultados são possíveis de repetir, obedecem ao crivo da falseabilidade e se desenvolvem a partir da análise de dados experimentais.
Deste modo, toda pesquisa que se quer científica precisa passar por uma etapa de investigação conceitual para determinar os objetos de estudo, coleta de dados para testar hipóteses, interpretação dos dados que são coletados para formular novas hipóteses e testar as iniciais e um momento final de apresentação dos dados, que faz com que aquele trabalho passe a fazer parte da comunidade científica.
Não necessariamente uma pesquisa precisa ser feita com vistas a ensinar algo, de modo que as estratégias de ensino não são uma etapa comum e essencial para qualquer pesquisa científica.
É correta a alternativa 4.